Gruppearbeid
Handling gir håp
Nå skal dere tenke på hva dere selv kan gjøre når noe er vanskelig eller dere er bekymret – både for å hjelpe dere selv, andre og klassen.
Hver gruppe trenger:
-
Tre store ark (gjerne A3)
-
Tegnesaker
Gå sammen i grupper på tre. Skriv én av disse overskriftene på hvert ark:
-
For meg selv
-
For en venn
-
For klassen
Finn gode råd sammen
- Snakk sammen i gruppa, og bli enige om ett råd til hvert ark. Hvis dere trenger ideer, kan dere spørre læreren.
- For meg selv: Hva kan jeg gjøre hvis jeg blir redd, utrygg eller lei meg når noe alvorlig skjer?
- For en venn: Hva kan jeg gjøre for å hjelpe en venn som er redd eller lei seg?
- For klassen: Hva kan jeg gjøre for at alle skal ha det bra i klassen?
- Fordel arkene mellom dere, og tegn eller skriv rådene deres.
- Still dere i en ring sammen med resten av klassen, og vis frem ideene deres. Har flere valgt de samme rådene?
- Heng opp tegningene i klasserommet.
Vis frem ideene deres!
Velg en av måtene nedenfor for å vise frem ideene deres til hverandre.
Walk and talk
- Alle gruppene henger opp de tre arkene sine i klasserommet.
- Gå sammen to og to, gjerne med noen du ikke var på gruppe med.
- Gå rundt i klasserommet og se på ideene til de andre.
- Stopp opp ved tegningene, og snakk sammen om ideene dere ser.
- Snakk sammen om:
- Var det noen ideer du likte spesielt godt?
- Hva kunne du tenke deg å gjøre selv?
- Var det noen som hadde kommet på noe du ikke hadde tenkt på?
Felles samtale
Snakk sammen i klassen:
- Var det noe som overrasket dere?
- Hvilke ideer likte dere spesielt godt?
- Hvordan føles det å tenke på det dere faktisk kan gjøre?
- Er det noe dere har lyst til å prøve allerede denne uka?
Meg som hjelper
Tegn deg selv mens du hjelper deg selv, en venn eller klassen når noe er vanskelig eller noen er bekymret.
Velg én av disse oppgavene:
- Jeg tar vare på meg selv
- Hva kan du gjøre for å få det bedre når noe er vanskelig?
- Jeg hjelper en annen
- Hva kan du gjøre hvis noen rundt deg har det vanskelig?
- Jeg gjør noe bra for klassen
- Hva kan du gjøre for at andre i klassen skal ha det bra? Husk at små ting også kan gjøre en forskjell!
Tegn en situasjon, og skriv gjerne en setning under tegningen som forteller hva som skjer.
